Pablo ArranzSantiago de Compostela, 10 de febrero de 2026. El conselleiro de Educación Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, ha presentado en el Instituto de Sar una nueva acción de la Xunta para reforzar la lucha contra el acoso escolar y promover la convivencia en los centros a través de la mediación. Se trata del programa «Acordamos ConVivir», una iniciativa que se implementará de forma piloto en 20 centros educativos.
A través de este programa, la Consellería de Educación proporcionará a los centros recursos específicos para resolver conflictos de manera pacífica, fomentar una educación basada en la convivencia y el respeto, así como promover la no violencia en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social, con especial atención al acoso y al ciberacoso.
Esta iniciativa se lleva a cabo en colaboración con la Fundación Sergio Villar, creada para promover los valores de solidaridad, convivencia y apoyo a colectivos vulnerables, y que desarrolla parte de su actividad en centros educativos de la provincia de La Coruña.
El objetivo de este programa es profundizar en una línea prioritaria del Gobierno gallego para garantizar que los centros educativos sean lugares seguros y ejemplos de convivencia. Se destaca la importancia de la colaboración mutua entre la administración, los centros educativos, los docentes y las familias, así como la necesidad de actuar desde la sensibilización y la prevención.
La Xunta ha publicado hoy la convocatoria para que los centros interesados se inscriban en este programa, dirigido a profesores, familias y alumnos de 5º y 6º de Primaria y ESO en centros educativos públicos. Los interesados tienen un plazo de 15 días para presentar la solicitud correspondiente.
El programa, en el que podrán participar hasta 20 centros, se desarrollará en tres partes que incluyen una reunión inicial, talleres de prácticas complementarias a la mediación y charlas informativas para profesores y familias.
En la primera parte, se recopilará información inicial sobre las necesidades y particularidades de cada colegio para establecer canales de comunicación claros que permitan un diseño personalizado de las acciones a implementar.
En los talleres, los estudiantes trabajarán en aspectos de mediación, organizados en grupos de hasta cinco por centro y 25 alumnos por grupo. Cada taller tendrá una duración de 50 minutos y se desarrollarán en la misma jornada lectiva.
En cuanto a las charlas informativas, se llevará a cabo una sesión de 2,5 horas por la tarde para dar a conocer estas prácticas y sus efectos positivos.
Estas actividades están enfocadas en identificar los elementos clave que promueven la convivencia colaborativa (empatía, cooperación, diálogo) y sensibilizar sobre la necesidad de educar en la gestión positiva de conflictos, practicando técnicas de comunicación afectiva consciente que fomenten la cooperación, la responsabilidad y el cuidado de los demás.
En los últimos meses, la Consellería de Educación ha intensificado las acciones para erradicar cualquier conducta contraria a la convivencia en los centros educativos y consolidarlos como espacios de referencia en este ámbito. Destacan la implementación del Plan integral contra el acoso escolar, el Plan de bienestar emocional, el Plan de bienestar digital, así como herramientas en funcionamiento como los Puntos Naranja, el Termómetro Acoso Escolar y la futura Red de municipios contra el acoso escolar.
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