El 75% de los alumnos de Primaria y ESO tienen teléfono móvil y se conectan a las redes casi todos los días, según la V Encuesta de convivencia escolar.

En Santiago de Compostela, el 21 de octubre de 2025, se presentaron los resultados de la V Encuesta sobre convivencia escolar, que reveló que aproximadamente el 75% de los estudiantes gallegos de 5º y 6º de Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) tienen teléfono móvil y la mayoría se conecta a internet casi a diario.

El Conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, junto con la directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, destacaron que, a pesar de los cambios en los hábitos sociales y familiares debido a la tecnología, se ha observado una mejora en el clima escolar según lo expresado por familias, docentes y alumnos.

La encuesta abordó la convivencia en los centros escolares, tanto en la educación obligatoria (Primaria y ESO) como en la postobligatoria (Bachillerato y Formación Profesional), así como los hábitos sociales de los alumnos. Se destacó que alrededor del 90% de los estudiantes afirman no haber recibido conductas intimidatorias a través de medios tecnológicos, y un alto porcentaje de familias aseguran que sus hijos nunca se sintieron amenazados o acosados en línea.

En cuanto al uso de teléfonos móviles, se observa una ligera disminución en la posesión de dispositivos móviles, coincidiendo con la prohibición de su uso en los centros educativos desde enero de 2024. Además, se destaca que las redes sociales son parte integral de la vida diaria de los estudiantes, siendo TikTok, Instagram y YouTube las plataformas más populares.

En relación con los videojuegos, la mayoría de los alumnos los utilizan como entretenimiento, especialmente en Primaria. Respecto a las apuestas en línea y el consumo de contenido pornográfico, la mayoría de los estudiantes afirman no participar en estas actividades.

En el ámbito de la igualdad de género y la inclusión, tanto el profesorado como las familias indican que se emplea un lenguaje inclusivo en los centros escolares. Los estudiantes también perciben una igualdad en el reparto de responsabilidades en el hogar en cuanto a los estudios.

El compromiso con la convivencia escolar es una prioridad para el Gobierno, con iniciativas como la prohibición de los teléfonos móviles en los centros educativos y la implementación de medidas contra el acoso escolar. Se seguirá trabajando en conjunto con la comunidad educativa para erradicar conductas que vayan en contra de la convivencia.

FUENTE

  • Pablo Arranz

    Pablo Arranz

    Soy Pablo Arranz, licenciado en ADE por la Universidad Complutense y con un máster en Dirección de Personas y Desarrollo Organizativo por ESIC. Me interesan el networking y el social media, y enfoco mi desarrollo profesional en la gestión del talento y la transformación organizativa.

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